Varför hör du inte vad jag säger?
När tankarna är upptagna på annat håll, närvarande till något annat, är det som att befinna sig i en egen bubbla.
Det finns de som tror att barn som har problem i skolan har ett
fel i hjärnan.
Det finns de som tror att en del skolbarn inte är utvecklingsbara.
Det finns de som tror att otrygga barn kan lära sig något.
Det finns de som säger att det är fel på barnen när de inte
når skolans kunskapsmål.
Det finns lärare som menar att det i skolan inte finns tid att
skapa relation.
Det finns de som tror att psykologer, kuratorer, läkare och psykiatriker är specialister på pedagogiska lösningar.
Ett proaktivt och systematiskt arbetssätt
Steget föres modell innebär en systematisk, relationell pedagogik och en kollegial process för att säkerställa att alla barn i grundskolan utvecklas till sin fulla potential och kliver in i vuxenlivet som självständiga, ansvarstagande individer.
Material
Beställ boken och arbetspärmen.
Utbildning
Vi erbjuder utbildning och handledning i relationellt ledarskap med Steget före – Observationsverktyg som utgångspunkt.
Andra aktörer
